Die Entscheidung, Nazi-Symbolik aus der Aufführung von „The Sound of Music“ einer Grundschule in Fullerton zu entfernen, stieß sowohl auf Unterstützung als auch auf Widerstand.

Einige Eltern sind empört darüber, dass Teile des Oscar-prämierten Stücks aufgrund der Nazi-Geschichte aus der Aufführung der Rolling Hills Elementary School entfernt wurden. Andere sind der Meinung, dass einige Inhalte zu ernst sind, als dass kleine Kinder sie vollständig verstehen könnten.

„The Sound of Music“ basiert auf dem wahren Leben der Familie Von Trapp während des Aufstiegs Nazi-Deutschlands und ihrer Flucht.

Lisa Lobitos Tochter spielt Maria bei der Aufführung der Rolling Hills Elementary School. Lobito sagte, dass das Stück ursprünglich Szenen mit dem Nazi-Drehbuch enthielt, darunter auch Bilder von Hakenkreuzen, diese seien nun jedoch von der Schulleitung entfernt worden.

„Dieses Jahr haben sie viele Szenen entfernt. Sie haben versucht, jegliche Inhalte mit dem faschistischen Regime zu entfernen“, sagte sie.

Die Änderungen wurden auf Wunsch des Superintendenten des Fullerton School District, Bob Pletka, vorgenommen.

„Vor zwei Wochen erfuhr ich, dass Rolling Hills plante, Hakenkreuze als Requisiten einzubauen und 11- und 12-jährige Schüler in ihrem nächsten Stück den ‚Heil Hitler‘-Gruß aufführen zu lassen. Ich fühlte mich verantwortlich zu handeln“, sagte er eine Erklärung gegenüber NBC4.

Diese Symbole würden nicht nur mit dem Völkermord an 6 Millionen Juden in Verbindung gebracht, sondern es bestehe auch die Gefahr, dass die Kinderdarsteller unwissentlich mit diesen Nazi-Symbolen in Verbindung gebracht würden, sagte Petka.

Er sagte, dass im Zeitalter der sozialen Medien die Gefahr bestehe, dass wohlmeinende Eltern und Community-Mitglieder die Bilder teilen, was Kinder „anfällig für die Kooptierung dieser Fotos durch Einzelpersonen oder Gruppen“ mache oder unsere Kinder für ihre eigenen Zwecke ausbeuten.

Er wies darauf hin, dass der Bezirk in letzter Zeit unter den Folgen von Social-Media-Beiträgen gelitten habe, die zu Drohbotschaften an Kinder, Eltern und Mitarbeiter führten.

„Ich habe die Entscheidung getroffen, diese mit Völkermord verbundenen Zeichen und Symbole aus dem Raum zu entfernen. Damit möchte ich unsere Kinder vor dem potenziellen Schaden schützen, der durch ihre unbewusste Assoziation mit solch destruktiven und schädlichen Bildern entstehen kann. Das ist es Es liegt in meiner Verantwortung und der Verantwortung aller unserer Mitarbeiter, wachsam zu bleiben und ein sicheres, integratives und respektvolles Umfeld für alle Mitglieder unserer Gemeinschaft zu schaffen“, fuhr Petka fort.

Bei einer Schulratssitzung letzte Woche äußerten einige Eltern ihre Besorgnis über das Nazi-Thema, darunter auch Patty Adams, eine queere jüdische Mutter, die einen 8-jährigen Sohn hat.

„Als meine Frau mich anrief, sagte sie, unser Sohn flüsterte: ‚Kleiner Nazi-Junge, kleiner Nazi-Junge‘.“ Ich frage mich: „Was? Wo kommt das her?“ Es war aus der Schule“, sagte Adams.

Einige sagen jedoch, dass Änderungen ein Beispiel für das Verbergen des Verlaufs seien.

„Die Kinder unserer sechsten Klasse gehen ins Museum der Toleranz. Sie haben einen Holocaust-Überlebenden, der kommt, um mit ihrer Klasse zu sprechen. Sie haben Monate damit verbracht, etwas über den Zweiten Weltkrieg, den Holocaust und all diese Dinge zu lernen, und dieses Stück ist das Der Höhepunkt der Geschichte, die sie gelernt haben“, sagte Sarah Blake, eine andere Mutter.

Aber der Regionaldirektor der Anti-Defamation League, Peter Levi, sagte, dass seine Gruppe zwar keine Zensur unterstütze – insbesondere das Verbot von Büchern aus Schulen und Bibliotheken –, er aber die Bedenken des Schulbezirks aufgrund des jungen Alters der Schüler verstehe.

„Für junge Kinder, die sich psychisch noch nicht entwickelt haben, ist es wirklich schwer, den tieferen Kontext, geschweige denn den blanken Horror, des Holocaust wirklich zu verstehen“, sagte Levi.

Dennoch befürchten einige Eltern, dass das Entfernen von Teilen der Geschichte einen schlechten Präzedenzfall schaffen würde.

„Wenn wir als Community auf diese Weise mit Inhalten umgehen, mit denen wir uns nicht wohl fühlen, wie geht es dann weiter?“ fragte Lobito.