Neue praktische Experimente wurden der Kursbibliothek Curiosity Labs(TM) hinzugefügt, die vom Life-Sciences-Geschäft der Merck KGaA, Darmstadt, Deutschland, angeboten wird

Posted On: Oktober 13, 2022

NORTHAMPTON, MA /ACCESSWIRE/12. Oktober 2022/ MilliporeSigma:

Der Wissenschafts-, Technologie-, Ingenieurs- und Mathematiksektor (STEM) wächst laut dem weiterhin schneller als jeder andere in den Vereinigten Staaten US Bureau of Labor Statistics, und es besteht ein dringender Bedarf, die nächste Generation von Wissenschaftlern auszubilden, um diese Pipeline zu füllen. Studien zeigen einen frühen Kontakt mit STEM ist entscheidend für die Entscheidung, ob sich Studenten für STEM in ihrer College-Ausbildung und Karriere entscheiden.

Das Life-Sciences-Geschäft von Merck KGaA, Darmstadt, Deutschland, ist sich bewusst, dass die Entdeckungen von morgen von der nächsten Generation von Wissenschaftlern abhängen. Um die Neugier auf MINT zu wecken und einen gleichberechtigten und integrativen Zugang zu naturwissenschaftlicher Bildung für alle Schüler zu fördern, ermutigt das Unternehmen Lehrer, sich mit MINT zu beschäftigen Neugier Labs™ Programm-jetzt mit zwei neuen Lektionen.

Das Curiosity Labs™-Programm des Unternehmens bindet Studenten in praktisches, forschungsbasiertes Lernen ein, wendet wissenschaftliche Konzepte auf „reale“ Umgebungen an und verbindet Klassenzimmer mit Fachleuten aus verschiedenen wissenschaftlichen Bereichen. Auf diese Weise können die Schüler mit echten Wissenschaftlern in Kontakt treten und aus erster Hand mehr über MINT-Konzepte und Karrieren in ihren Gemeinden erfahren. Bis heute hat das Programm mehr als 45.000 Schüler in 25 Ländern engagiert, mit Mitarbeitern, die fast 8.500 Stunden ehrenamtlich gearbeitet haben, um mehr als 1.600 Unterrichtsstunden zu unterrichten.

Pünktlich zum Beginn des Schuljahres sollen die neuen Curiosity Labs™-Lektionen des Unternehmens zu Graphen und dem Bodenmikrobiom den Schullehrplan ergänzen und die Schüler ermutigen, ihr Interesse an STEM auf interaktive Weise zu erforschen. Die neue Graphen-Lektion führt die Schüler in seine Eigenschaften und potenziellen aktuellen und zukünftigen Verwendungen für dieses Material ein, und die neue Lektion „Bodenmikrobiom“ lehrt die Schüler, wie ein vielfältiges Bodenmikrobiom ein gesundes Pflanzenwachstum fördert.

Alle Unterrichtsstunden werden in Zusammenarbeit mit der Washington University in St. Louis, einem weltweit führenden Unternehmen für angewandte Forschung, über das Institute for School Partnership mit Beiträgen von Mitarbeitern des Unternehmens entwickelt und an der ausgerichtet Wissenschaftsstandards der nächsten Generation. Das Programm bietet Unterricht sowohl in Schulen als auch vor Ort in Firmeneinrichtungen und ist für die teilnehmenden Schulen kostenlos, mit Ausnahme des Transports zu den Firmeneinrichtungen. Das Unternehmen stellt seinen geschulten freiwilligen Mitarbeitern alle Materialien und Geräte zur Verfügung, die für die Durchführung von Curiosity Labs™-Kursen erforderlich sind.

„Mit Curiosity Labs™ setzen wir wissenschaftliche Neugier in die Tat um, indem wir den Zugang zu naturwissenschaftlicher Bildung für Studenten verbessern, insbesondere für diejenigen aus unterrepräsentierten Bevölkerungsgruppen“, sagte Melissa Hackmeier, Managerin für Mitarbeiterengagement und Community Life Sciences-Aktivität der Merck KGaA, Darmstadt , Deutschland. „Die neuen praktischen Lektionen, die von unseren ehrenamtlichen Mitarbeitern geleitet werden, verwandeln Schüler in Wissenschaftler, indem sie sie in die Natur-, Erd- und Biowissenschaften einbeziehen, um sie für die Geschwindigkeit zu begeistern, mit der wissenschaftliche und technologische Innovationen voranschreiten.“

Pädagogen und andere Interessierte werden ermutigt, die Website des Unternehmens zu besuchen Curiosity Labs™-Webseite oder senden Sie eine E-Mail an [email protected], um mehr darüber zu erfahren, wie das Programm Studenten ausbildet und dazu inspiriert, eine Karriere im MINT-Bereich in Betracht zu ziehen.