Am 25. Oktober 2023 trafen sich angehende Talente der University of Nairobi und der Riara University zu einer großen Demonstrations- und Showcase-Veranstaltung. Das UNIINNOVATORS Startup-in-Residence-Programm fand im iHub Nairobi statt und wurde vom Co-Creation Center, der GIZ und Make it in Africa kofinanziert. Der Hub widmet sich der Entwicklung von Innovationen und Startups in Afrika.

Innovation überlebt nur, wenn Menschen an ihre Ideen glauben; Bei diesem bemerkenswerten Anlass wurden 12 Präsentationen angesehener Innovatoren, Studenten der Universität Nairobi und der Universität Riara, vorgestellt, in denen verschiedene transformative Innovationen vorgestellt wurden, die ordnungsgemäß mit Prototypen kombiniert wurden, die darauf abzielen, Lösungen für gemeinsame gesellschaftliche Herausforderungen in den Bereichen Landwirtschaft, Gesundheit, Energie, Technologie und Kreislaufwirtschaft zu schaffen Wirtschaft.

Der Kern des Programms bestand darin, die besten von Studenten geleiteten Innovationen hervorzuheben und zu bewerten, basierend auf der Einzigartigkeit des Projekts, der Skalierbarkeit, der Kreativität, der Marktreichweite, der Glaubwürdigkeit der Forschung, der Demografie der Zielgruppe und anderen Faktoren. Die Bewertung wurde von einer Jury durchgeführt, die sich aus Branchenexperten, Forschern, Analysten und erfahrenen Spezialisten im Bereich Innovation und Technologie zusammensetzte.

Unter den sechs teilnehmenden Teams wurden ausgewählt; vier von der Universität Nairobi gingen als Sieger hervor;

Hygiene von Mariam Salim Team, gewann den ersten Platz im Wettbewerb; Eine innovative Lösung, die maschinelle Lerntechnologie und Kameraüberwachung nutzt, um die Einhaltung der Händehygiene bei Mitarbeitern im Gesundheitswesen sicherzustellen. Sie zielt darauf ab, im Krankenhaus erworbene Infektionen zu lösen, von denen 1,7 Millionen Menschen betroffen sind. Menschen und sind für 199.000 Todesfälle pro Jahr verantwortlich.

DEV HEALTH von Nafisa Agil’s Im Team belegte ein Medizinstudent der Universität Nairobi den zweiten Platz in der Rangliste, eine Innovation, die darauf abzielt, das Leben von Patienten durch die Förderung effektiver Kommunikation und Verständnis zwischen Gesundheitsdienstleistern und der Gehörlosengemeinschaft zu verbessern.

ARAKONIVA von Pharmaziestudenten der Universität Nairobi Josiah Mboté und Jannice OdhiamboEin Projekt zu einem Speichelgerät zur Früherkennung von Brustkrebs, das genau, erschwinglich und benutzerfreundlich ist, gewann den dritten Platz.

CARE CONNECT AFRICA von Martina Sukawa und sein Team belegten den vierten Platz, eine Plattforminnovation, die darauf abzielt, schwangere Frauen zu stärken, indem sie Informations- und Bildungsressourcen, eine Verbindung zu standortbezogenen Gesundheitsdiensten, telemedizinische Beratungen, Treffen und eine soziale Plattform für Community-Unterstützung und Erfahrungsaustausch bereitstellt.

Die Studenten der Riara-Universität, Elijah Cheruiyots EJ Smartfarm 254 und das Projekt Gray Water Blue von Carol Emannuela und Allan Obat belegten den fünften und sechsten Platz in Folge und werden alle gemeinsam nach Deutschland reisen, um Wissen mit führenden Forschern in verschiedenen Bereichen auszutauschen und zu sehen, wie ihre Innovationen gestärkt werden. Dank der Finanzierung, die sie von HEI Innovation im Co-Creation Hub erhalten haben.

Anwesend war Professor Stephen Kiama, Vizekanzler (Universität Nairobi), der die Veranstaltung mit einer fesselnden Rede beehrte, in der er auf die Bedeutung der Förderung, Inkubation und Finanzierung studentischer Innovationen auf Universitätsebene hinwies, da die Nachhaltigkeit der Zukunft davon abhängt Innovation und technologischer Fortschritt. Professor Kiama versicherte I HUB, dass die Universität bereit sei, mit ihnen zusammenzuarbeiten, um die vielen Talente der Universität für die Lösung der Probleme Afrikas zu nutzen. Er stellte fest, dass der Jugendüberschuss in Afrika Fluch und Segen zugleich sei. Die Jugend muss befähigt werden, die Probleme Afrikas durch Innovation zu lösen.

Der Vizekanzler der Universität Riara, Professor Peter Gateru, betonte, dass „Universitäten ein Ort sein sollten, an dem Studenten Dinge erschaffen und nicht lernen.“ Was mich erstaunt, ist die Innovationskraft der Studierenden. Es gibt viele Potenziale, die wir vielleicht nicht ausreichend nutzen. Die entscheidende Frage für uns Akademiker lautet also: Wie können wir die Bildung so umgestalten, dass sie sich auf die Ergebnisse der Studierenden konzentriert, die die Gesellschaft verändern oder verändern? » Professor Gateru forderte Bildungseinrichtungen und Interessenvertreter außerdem dazu auf, Studierende zu unterstützen und Innovationen zu fördern.